Sous les Pavés, Najat Vallaud-Belkacem Face aux RC
Publié le | par La Rédac'
Une enquête du Cnesco, mobilisant 22 équipes de chercheurs, révèle pour la première fois l’ampleur réelle des inégalités à l’école et les causes. C’est l’occasion pour nous de rediffuser cette rencontre entre les Reporters Citoyens et la ministre Najat Vallaud-Belkacem.
Première diffusion: 26 mars 2015
Depuis les attentats de Charlie Hebdo et de l’Hyper Casher, les politiques s’intéressent à la formation Reporter Citoyen comme jamais. Après le Ministre de la Ville Patrick Kanner, c’est au tour de Najat Vallaud-Belkacem. Ministre de l’éducation, c’est elle qui a demandé à rencontrer les jeunes de notre formation pour un exceptionnel Sous les Pavés. Autour de Sabah Rahmani, coordinatrice du projet et de John Paul Lepers, neuf Reporters Citoyens ont aiguisé leurs questions et leurs arguments avec fermeté, mais aussi avec le sourire.
Le 16 mars 2015, avait lieu l’interview tant attendue entre Madame la Ministre de l’Education Nationale, Najat Vallaud-Belkacem, et nous Reporter Citoyen, à la Télé Libre, sous les pavés.
Un temps d’échange privilégié portant sur des thématiques chères à nos cœurs telles que les réformes des réseaux d’éducation prioritaire, les programmes scolaires, la formation pédagogiques des profs et l’orientation.
Il s’agissait d’une échéance car l’enjeu était de taille. Pas seulement en raison de la pression liée au challenge journalistique que représentait l’interview. Non. Il y avait aussi un défi personnel. Porter haut les revendications des élèves que j’ai devant moi tous les mardis et vendredis. En effet, ma casquette d’assistante pédagogique dans un collège inclus dans ces fameux réseaux d’éducation prioritaire, ne voulait quitter ni ma tête, ni mon esprit.
L’interview a été une opportunité unique de pouvoir dire à la Ministre de l’Education Nationale : « voilà ce que j’ai à dire, moi, jeune femme noire de banlieue essonnienne confrontée aux dégâts que peuvent causer l’Education Nationale dans la vie de nos petits qui deviendront vite grand ».
L’orientation subie. Une thématique essentielle à mes yeux car aux sources de la reproduction des classes (si ce n’est inégalités) sociales dont Bourdieu parlait déjà en 1970. Elle touche à l’orientation active soit toute l’information relative aux voies et cursus professionnelles, mais surtout aux représentations mentales que chacun a en tête et en l’occurrence les professionnels de l’orientation présents au sein des collèges et lycées. Force est de constater que lesdits professionnels et certains enseignants voient plus d’avocats en puissance dans les «beaux quartiers» qu’à Grigny. La réponse de la Ministre de l’Education Nationale fut succincte, un peu légère même. La faute au manque de temps ou à la faiblesse des mesures en la matière…
Sous les pavés, c’est à pas feutrés que Najat Vallaud Belkacem s’est avancé pour éviter de mettre un peu plus les pieds dans le plat !
De nombreux sujets ont été passés en revue et Najat Vallaud-Belkacem s’est prêtée au jeu de manière assez sincère, il me semble, tout en restant sur la retenue. Il est des choses que la Ministre de l’Education Nationale ne peut dire. Ses grands yeux expressifs et sa moue à certains moments ne diront pas le contraire. Elle a su cultiver le silence à certains moments pour garder le contrôle sur le fil de ses mots.
C’est dans la bonne humeur que la discussion s’est poursuivie au bar en dépit d’un agenda serré pour la Ministre de l’Education Nationale. Pour autant, pas de répit. Les questions ont continué, de Matthieu à Djigui en passant aussi par Sabah et John Paul, la pertinence était de sortie aux bras de la détente qui animait la soirée.
En somme, une expérience riche et l’envie de croire que l’Education Nationale réussira à se réinviter pour que chacun puisse écrire son avenir comme il l’entend dans «le récit national».
Assa Diarra
Reporter-Citoyenne (Viry-Châtillon)
SOUS LES PAVÉS
NAJAT VALLAUD-BELKACEM FACE AUX REPORTERS CITOYENS
Une émission de John Paul Lepers
Enregistrée au sous sol de LaTéléLibre le 16 mars 2015
Journalistes
John Paul Lepers
Sabah Rahmani
Les Reporters Citoyens
Haya Diakité (Grigny)
Assa Diarra (Viry-Châtillon)
Djigui Diarra (Grigny)
Marius Caillol (L’Île-Saint-Denis)
Karima Taïbi (Saint-Denis)
Mathieu Ewondo (Créteil)
Samba Gueye (Grigny)
Sarah Da Vega (Créteil)
Mary Boulard (Créteil)
Images
Nathan Houée
Vincent Massot
Jules-Antoine Bougeois
Anglade Amédée
Ingénieur du son
André Krzymuski
Coordination Technique
Larry Waxman
Montage
Antoine Conort
Musique
To Joss Samake de Marc Minelli, tiré de l’album Electro Bamako,
Avec l’aimable autorisation d’ALL OTHER MUSIC.
Production
Charles Dayot
Moyens Techniques
LaTéléLibre
ON Y VA ! media
Eclairage
Atlantis TV
Frédéric Houzelle
Pierre Lheureux
Remerciements
Serge Barbet
Thibault Pomares
Flore Viénot
David Pujadas
Philippe Merlant
Jean Stern
François Longérinas
Alain Tonnoir
Sébastien Gautheron
Nathalie Leruch
La Formation Reporter Citoyen est soutenue par :
La Région Île-de-France
Les villes de Créteil, Saint-Denis, L’Île-Saint-Denis, Viry-Châtillon et Grigny
La communauté d’agglomération Les lacs de l’Essonne,
L’Acsé (Agence Nationale pour la Cohésion Sociale et l’Egalité des Chances)
L’association Georges Hourdin
La Revue Altermondes
Reporter Citoyen est une formation portée par
LaTéléLibre et l’EMI (École des Métiers de l’Information)
© LaTéléLibre.fr – ON Y VA ! media
Les commentaires (2)
Bien gentils les reporters citoyens
à maintes fois Mme la ministre à eu des questions faciles et évité le pire ….
contenu de la formation
tutorat
j’en passe et des meilleures , évaluationnisme …
bref des questions de terrain … de pro..fs
Mme Najat Vallaud-Belkacem ne tiendrait pas 10 minutes dans certaines classes malgré son talent
Tout mon respect à Mme Najat Vallaud-Belkacem quand même !
en tout cas c’est vrai que le gouvernement Hollande a limité les dégâts de sarkozy mais comme elle a si bien dit …. il faudra des années pour en mesurer les résultats positifs ? et personne ne quantifiera les dégâts irrémédiables dus à la volonté de sarko de détruire le service public d’éducation …
Évidemment elle les baladent avec les méthodes qu’on connait… « allez y proposez » « mais vous avez quoi a proposer »…
Trop facile.
Bon pour autant quelques un ont insisté a juste raison et on commencé de mettre le doigt là ou il faut.
Par exemple « que fait on des 90% autres », bravo il fallait que ce soit dit.
Bon sauf que évidemment on est pas sorti du « il faut de la formation » « il faut du partenariat avec le privé » « entreprise » etc, au secours…
Quand il faudrait etre radical et donc prendre les problèmes a la racine, soit on veut on reste et on a un systeme a produire et légitimer l’inégalité dans une société de chomage structurel de masse qui plus est, c’est le cas actuel et encouragé en france comme par l’UE
Soit on veut un systeme éducatif qui produit de l’égalité, point.
Et donc on supprime totalement la notation individuel par exemple, on supprime le bac et les grandes écoles, ce genre de choses…
Tout le monde a le droit d’avoir accès gratuitement a l’éducation, toute l’éducation.
C’est le minimum si on veut vraiment faire du bon travail et changer les choses, le reste, on connait que trop bien.
Après le but de l’école doit etre de former des citoyens, et non pas de la main d’œuvre servile.
Donc éduquer a l’esprit critique globalement, donner des bases en économie par exemple, ca serait pas du luxe, revoir totalement les programmes d’histoire je pense et mixer des matières, typiquement l’histoire et le francais, c’est une évidence, toujours trouver un moyen de rendre une chose intéressante pour chacun, ludique, c’est comme ca qu’on apprendre a son rythme et c’est comme ca qu’on y prend gout.
Après, est ce que comme Franck Lepage le pense l’école actuel de la république est déjà morte et va etre détruite au profit du privé et de la disparité totale, école de riches, de pauvres, de noir, d’arabe, de musulmans…?
Je vous renvois a ses conf gesticulées et aux réseaux d’éducation populaire qui travaillent la question.
Holala la fin sur le racisme/antisémitisme, elle est a la ramasse, mais holala quoi, j’en reviens pas… consternant et grave.
Totalement incapable de démontrer, d’expliquer, de dire pourquoi ceci cela ou de constater et d’admettre que, bah ouai c’est un peu con et dangereux.
Déjà comme dit, le mot en lui même « antisémite » est foireux, et puis vouloir distinguer a ce point de manière systématique et général les formes de haine, stigmatisation et au final d’inégalité c’est tendre le bâton du communautarisme et de la concurrence victimaire que certains se sont d’ailleurs empressé d’attraper…
Qu’on le fasse quand il y a lieu de rentrer dans les détails, d’accord, bien sur, mais de manière général ya pas de raison qu’un arabe un noir un rrom ou autre soit mis a part d’un juif lorsqu’ils subissent tous ce genre de chose, que ce soit une discrimination, une violence…
Et ce n’est pas minimiser ce qui leur est arrivé dans l’histoire faut arrêter de déconner et vite, certains on crée des monstres et leur ont servis le plateau pour jouer.